1- Adecuar los contenidos del programa a la formación de alumnos con un perfil crítico sobre la construcción de los contenidos periodísticos en general, de los medios gráficos en particular y de su relación con la prensa digital.
2- Capacitar a los alumnos en la construcción de noticias para formatos gráficos y digitales.
3- Desarrollar estrategias periodísticas que introduzcan variables a la construcción de nuevas agendas de noticias.
4- Poner en práctica en el uso de las herramientas periodísticas que le permitan al alumno conocer las rutinas de producción, de cara a diferentes experiencias y espacios laborales.
5- Profundizar la reflexión crítica sobre las lógicas de producción actuales de los medios gráficos.
6- Orientar la producción de medios alternativos a los tradicionales diarios y revistas, que no solamente operen como soporte de las informaciones y opiniones de la agenda de noticias, sino que se complementen con aquellos hacia un enfoque particular al interés social.
