En la sede Presidente Néstor Carlos Kirchner de la Facultad se presentó el libro “Una coartada metodológica. Abordajes cualitativos en la investigación en comunicación, medios y audiencias”. El evento contó con la presencia de Guillermo Orozco, uno de los autores de la obra, quien estuvo acompañado por la presidenta de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación (AMIC), Luz María Garay, y el secretario de Investigación de la mencionada asociación, Jerónimo Repoll.

Orozco agradeció la invitación y expresó su satisfacción de  “poder presentar este libro en la Facultad de Comunicación Social de La Plata, donde publicamos nuestro primer libro hace 17 años”.

“En aquel momento, uno de los problemas que nos planteábamos era qué tanta validez tiene la metodología cualitativa frente a la cuantitativa, un planteamiento que en buena medida hemos superado. Hoy, en las actuales circunstancias, nos preguntamos cuál es el sentido de hacer investigación, cuáles son los puntos clave que tenemos que tener en cuenta. La respuesta a la que hemos llegado es que hay que desentrañar lo que no es evidente a primera vista. Por ejemplo, el poder detrás de los medios de comunicación no se ve, es opaco, y a eso hay que hacerlo visible, evidente, y allí es donde surge la coartada metodológica”, señaló el autor.

Asimismo, el académico explicó que “el libro intenta recrear un proceso de investigación creativo, comprometido, en el cual hay que asumirse e involucrarse como investigador con una intencionalidad, con un objetivo, con una plataforma determinada de creencias, pero siempre con una permanente actitud crítica para no dejarse llevar por la ideología, que es lo que en América Latina nos ha pasado a los investigadores de la comunicación. Entonces, no se trata de separar al investigador de su objeto, sino de incluirlo de una manera que problematice permanentemente su intención y que permita el planteamiento de preguntas que otros no se hayan realizado”.

Por su parte, la investigadora mexicana Luz María Garay resaltó la claridad expositiva del libro, y recomendó su lectura a jóvenes estudiantes e investigadores de la comunicación: “la obra da respuestas fundamentales sobre cómo podemos ser creativos para el planteo de las preguntas de investigación, construcción de un objeto de estudio y cómo acercarnos al planteamiento teórico de un determinado trabajo”.